このブラウザは、JavaScript が無効になっています。JavaScriptを有効にして再度、お越しください。
ログイン
ログイン
ログインID
パスワード
言語の選択:
日本語
English
研究者データベース
Researcher Database
メニュー/MENU
トップページ
国際学部
国際学科
スポーツ健康学部
スポーツ健康学科
経営学部
経営学科
商学科
経済学部
経済学科
国際経済学科
デザイン工学部
情報システム学科
建築・環境デザイン学科
環境理工学科
工学部
機械工学科
交通機械工学科
都市創造工学科
電気電子情報工学科
全学教育機構
高等教育センター
教職教育センター
テクニカルセンター
▶大学ホームページに戻る
▶Return to University HOME
教職教育センター
研究者リスト
>>
西野 倫世
編集
西野 倫世
研究者氏名
西野 倫世
ニシノ ミチヨ
URL
所属
大阪産業大学
部署
全学教育機構教職教育センター
職名
准教授
学位
修士(教育学)(神戸大学), 博士(教育学)(神戸大学)
J-Global ID
201801013776598065
研究キーワード
教育評価
,
教育制度
,
学校経営
,
教育行財政
,
教育政策
研究分野
人文・社会 / 教育学 / 教育学
経歴
1
2
>
2022年4月
-
現在
大阪産業大学 准教授
2017年4月
-
現在
神戸大学(教育行政学) 非常勤講師
2018年4月
-
2022年3月
大阪産業大学 講師
2016年9月
-
2019年3月
羽衣国際大学(教育制度論) 非常勤講師
2017年9月
-
2019年2月
神戸市外国語大学(教育行政学) 非常勤講師
学歴
2015年4月
-
2022年3月
神戸大学 人間発達環境学研究科(後期課程)
2013年4月
-
2015年3月
神戸大学 人間発達環境学研究科(前期課程)
2009年4月
-
2013年3月
神戸大学 発達科学部
委員歴
2022年10月
-
現在
日本教育行政学会 年報編集委員会 幹事
2022年4月
-
現在
大阪教職員組合 教員採用選考学習会講師(教育法規・時事)
2022年4月
-
現在
日本教育経営学会 「若手研究者のための研究フォーラム」ワーキンググループ委員
2021年7月
-
現在
大阪府大東市教育委員会 事務事業外部評価委員
2018年6月
-
2022年6月
日本教育経営学会 国際交流委員会 委員兼幹事
論文
1
2
>
アメリカ,イギリス,オーストラリア,ニュージーランドの学校管理職スタンダード : 各国の特徴と日本の課題
佐藤 博志   植田 みどり   貞広 斎子   末冨 芳   高橋 望   照屋 翔大   西野 倫世   
日本教育経営学会紀要 = Journal of JASEA / 日本教育経営学会 編 (63) 170-181 2021年6月
アメリカの教員評価にみる学力テスト結果の利活用をめぐる課題―ワシントンD.C.のValue-Addedモデルを中心に―
西野 倫世   
日本教育経営学会紀要 62 134-145 2020年7月
藤村祐子著 『米国公立学校教員評価制度に関する研究 ―教員評価制度の変遷と運用実態を中心に―』
西野 倫世   
教育行財政研究 47 57-60 2020年3月
現代米国の教員評価制度にみる学力テスト結果に基づく「貢献度」析出方式の妥当性と課題 ―テネシー州Value-Addedモデルの算出式の検証から―
教育制度学研究(教育制度学会) (第24) 61-79 2017年11月
[査読有り]
先進工業諸国では教育改革の進展に伴い「教師の貢献度」を析出することが喫緊の課題となっている。米国では他国に先駆けてその制度化の社会実験が行われ,児童生徒の学力テスト結果に影響を及ぼすもののうち,家庭背景や地域文化など教師が統制できない要素の分離を志向する動きがみられる。本論文は,こうした「教師の貢献度」析出に関して算出式を含む詳細な動向を分析・考察した研究としては関連学会初のものである。分析の結果,評価の厳密化に伴いむしろ教師が疎外されるという困難が生じること,そして評価手法としての洗練度...
現代アメリカにおけるカリキュラムマネジメントに寄与する道徳教育の組織的推進に関する事例検討 ―テネシー州地方学区の人格教育事業を手がかりに―
西野 倫世   
教育科学論集(神戸大学大学院人間発達環境学研究科・神戸大学発達科学部教育科学論コース) (第20) 13-22 2017年3月
米国テネシー州チャタヌーガ市では,「学力向上」と「道徳教育」を二大目標に掲げて教育改革が行われ,道徳教育をカリキュラムの中軸に位置づけることを通して教職員の協働および学校と地域の関係を成熟させる土台が整えられた。本事例では「知育」と「徳育」の関係性に注目することで,カリキュラムマネジメントに寄与する道徳教育の組織的推進の方策について仮説的に検討した。
書籍等出版物
スクールティーチャー : 教職の社会学的考察
Lortie, Dan Clement, 佐藤, 学, 織田, 泰幸, 黒田, 友紀, 佐藤, 仁, 榎, 景子, 西野, 倫世(範囲:第2章「リクルートとその追認」pp.53-91)
学文社 2021年11月 (ISBN:9784762031076)
法規で学ぶ教育制度
古田, 薫, 山下, 晃一, 森田, 健宏, 田爪, 宏二(範囲:教育課程・教育活動に関する法規①:学習指導要領(pp.134-145))
ミネルヴァ書房 2020年11月 (ISBN:9784623081820)
日本の教育制度と教育行政(英語版) ーJapanese Educational System and its Administration―
東信堂 2018年3月
関西教育行政学会編の「日本の教育制度・行政」に関する英文テキストにおいて,「コラム 中学校の一日」を英文で執筆。
講演・口頭発表等
1
2
3
>
社会情動的能力の育成に関する国際比較研究―政策文書等の分析を中心に―
佐藤博志   柏木智子   本所恵   西野倫世   小野まどか   𠮷川麻紘   
日本カリキュラム学会第34回大会 2023年7月8日
米国におけるteacher effectiveness概念の意味内容の限定過程―Hanushek, E.による議論のインパクト―
西野倫世   
日本教育行政学会第56回大会 2021年10月
教職の専門文化の再検討-ダン・ローティ『スクールティーチャー―社会学的考察』を起点とする研究の現在-
佐藤学(指定討論)佐藤仁(司会)織田泰幸   黒田友紀   榎景子   西野倫世(発表)   
日本教育学会第80回大会 2021年8月
学校管理職スタンダードに関する国際比較研究-テキストマイニングの結果を参照して-
佐藤博志   植田みどり   貞広斎子   末冨芳   高橋望   照屋翔大   西野倫世   櫻井直輝   阿内春生   
日本教育経営学会第61回大会 2021年6月
教育経営と学校改善に関する国際比較研究―アメリカ,イギリス,オーストラリア,ニュージーランド―
佐藤博志   植田みどり   末冨芳   高橋望   照屋翔大   西野倫世   
日本教育経営学会第60回大会 2020年12月
所属学協会
<
1
2
2015年11月
-
現在
日本教育制度学会
2015年7月
-
現在
日本教育行政学会
2015年4月
-
現在
神戸大学教育学会
2014年7月
-
現在
日本教育学会
2013年4月
-
現在
関西教育行政学会
共同研究・競争的資金等の研究課題
非認知能力育成を促進する学校マネジメントの国際比較研究―リーダー行動に着目して―
日本学術振興会: 科学研究費助成事業 基盤研究(B)佐藤 博志 柏木 智子 本所 恵 西野 倫世 
研究期間: 2022年4月 - 2027年3月
教員の処遇改善に向けた学力テスト結果の活用と影響に関する日米英調査研究
西野 倫世 
研究期間: 2019年4月 - 2023年3月
現代アメリカ学力政策にみる伸長度評価の可能性―「正義」と「排除」の相克から―
日本学術振興会: 科学研究費助成事業 特別研究員奨励費西野 倫世 小島 倫世 
研究期間: 2015年4月 - 2018年3月
研究テーマ
研究テーマ
現代アメリカにおける学力テスト結果を通じた学校・教師の”貢献度”評価に関する研究
キーワード
(Value-Added Assessment)
研究期間(開始)
2011/07/01
教科書・教材
教科書・教材名
教員採用試験対策講座の教材
作成年月日
2017/08/01
概要
教員採用試験を受ける学生を対象に教材を作成した。
Copyright © OSAKA SANGYO UNIVERSITY All Rights Reserved.