Koichi Shiomi

(塩見剛一)

Profile Information

Affiliation: Associate Professor, Institute of Education, Center of Teacher Education, Osaka Sangyo University

Degree: 修士(関西学院大学)

Researcher number: 30591797
J-GLOBAL ID: 201801014793507800
researchmap Member ID: 7000023051

Research Areas

Research History

Apr, 2013 - Mar, 2015

名古屋女子大学文学部児童教育学科専任講師
Apr, 2010 - Mar, 2013

名古屋女子大学文学部児童教育学科特任講師
Apr, 2009 - Mar, 2010

羽衣国際大学非常勤講師
Apr, 2007 - Mar, 2010

兵庫大学非常勤講師
Apr, 2007 - Mar, 2010

大阪樟蔭女子大学非常勤講師

Education

Apr, 2003 - Mar, 2006

教育学専攻, Graduate School of Humanities, Kwansei Gakuin University

Papers

ヘーゲル『ドイツ憲法論』における国家教育学の考察 : 国家教育の強制性と国民の自由について—National Pedagogy in Hegel's The German Constitution : The Enforcement of National Education and People's Freedom

塩見剛一

関西教育学会研究紀要 = Research studies of Kansai Kyoiku Gakkai / 関西教育学会編, (25) 49-63, 2025 Peer-reviewed
An introduction to Hegel’s national pedagogy

SHIOMI Koichi

Annual Report of Kansai Kyoiku Gakkai, (48) 11-15, Sep 30, 2024
教職科目「道徳の指導法」の実践報告 : 新聞記事を利用した話し合いの授業—A Practical Report of Teacher Training Course "Teaching Methods on Moral Education" : Discussion Lesson Using Newspaper Articles

塩見剛一

教師教育研究 = Studia de doctorum institutione = International journal of teacher education / 全国私立大学教職課程協会編集委員会編, (31) 103-114, Mar, 2018
アルベルト・レーブレ『教育学の歴史』の成立と特徴―および、翻訳書ができるまで―

近代教育フォーラム, 26 112-113, Sep, 2017
Alexander Batthyany “Viktor E. Frankl and the Development of Logotherapy and Existential Analysis(2)-1927-1930:Adolescent Psychology-”

広岡義之, 津田徹, 塩見剛一, 山本孝司

兵庫大学論集, No.18(18) p.p.285-290, Mar, 2013

A.バッチャニーによる本論文は、V.フランクルの生涯と学問の形成過程について取り纏めたものである。本論文は五つの時期の特徴から構成されており、本稿はその中でも第二期にあたる。フランクルがウィーンで医師として活躍し、青年心理学を形成した時期について取り扱っている。

Misc.

共同研究組織成果報告(2017年度) 「大学全入時代」における包括的で効果的な大学学習支援モデルの構築—Construction of a comprehensive and effective learning support model in the "era in which university places outnumber university applicants"

西口利文, 谷田信一, 定金浩一, 塩見剛一

大阪産業大学産業研究所所報 = Bulletin of the Institute for Industrial Research of Osaka Sangyo University, (41) 31-39, Dec, 2018
Effect of Self-Management for Developing Basic Social Skills on Classroom Performance among Undergraduate Students

ニシグチ, トシフミ, サダカネ, コウイチ, タニダ, シンイチ, シオミ, コウイチ, NISHIGUCHI, Toshifumi, SADAKANE, Koichii, TANIDA, Shinichi, SHIOMI, Koichi

JOURNAL OF OSAKA SANGYO UNIVERSITY Humanities & Social Sciences, 32 35-54, Mar 30, 2018 Peer-reviewed
The Relationship between “Self-Management” Practices in Basic Social Skills Acquisition and Undergraduate Students’ Learning Activities

ニシグチ, トシフミ, タニダ, シンイチ, サダカネ, コウイチ, シオミ, コウイチ, NISHIGUCHI, Toshifumi, TANIDA, Shinichi, SADAKANE, Koichi, SHIOMI, Koichi

JOURNAL OF OSAKA SANGYO UNIVERSITY Humanities&Social Sciences, 29 15-25, Mar 31, 2017 Peer-reviewed
教員養成校における創造的思索の構築のための教育カリキュラムの検討（最終報告）

堀祥子, 命婦恭子, 女学院大学短期大

名古屋女子大学『総合科学研究』, (9) 7-19, May, 2015

Books and Other Publications

Frühe Shriften 1923-1942

(Role: Joint translator) (Original Author(s): Array, Array)

Mar, 2025 (ISBN: 9784623098606)
教職論

津田徹, 広岡義之, 柏木敦, 池上徹, 林美輝, 塩見剛一, 佐々木哲哉, 武田猪久生, 嶋口裕基, 杉原央樹, 諏訪絵里子, 佐久間裕之 (Role: Joint author, 55-69, 136-153)

ミネルヴァ書房, Nov, 2021 (ISBN: 9784623089567)
『教育の原理』

深谷潤, 広岡義之

ミネルヴァ書房, Apr 10, 2021
いまがわかる教育原理

西本望塩見剛一井谷信彦猪熊弘子大倉健太郎尾場友和差波直樹弘田陽介増田翼箕輪潤子宮地和樹山下裕子 (Role: Joint author)

みらい, Apr, 2018 (ISBN: 9784860154509)
教育のイデア : 教職・保育士を志す人のために（改訂版）

塩見, 剛一, 成山, 文夫, 西本, 望, 光成, 研一郎, 武安, 宥

昭和堂, Apr, 2018 (ISBN: 9784812219089)

Presentations

ヘーゲルの国家教育学研究Ⅱ ――『民族宗教とキリスト教』を中心に――

関西教育学会第77回大会, Nov 15, 2025
ヘーゲルの国家教育学研究Ⅰ ――『ドイツ憲法論』を中心に――

塩見剛一

関西教育学会第76回大会, Nov 30, 2024
ヘーゲルの国家教育学研究序説

塩見剛一

関西教育学会第75回大会, Nov 19, 2023
「K.ローゼンクランツの教育の特殊的要素について―ヘーゲル教育論の体系化として―」

塩見剛一

関西教育学会第63回大会, Nov, 2011
「K.ローゼンクランツの教育の一般的概念について―ヘーゲル教育論の体系化として―」

塩見剛一

関西教育学会第61回大会, Nov, 2009

Professional Memberships

Aug, 2024 - Present

Japanese society for moral education
Jan, 2020 - Present

日本特別活動学会
Nov, 2019 - Present

日本倫理道徳教育学会
Apr, 2016 - Present

教育思想史学会
Apr, 2008 - Present

世界新教育学会

研究テーマ

研究テーマ（英語）

G.W.F.ヘーゲルの教育論

概要（英語）

・

研究期間（開始）（英語）

2001/04/01

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